Gli studenti sono davvero pronti per la vita dopo la laurea?

L'università dovrebbe essere il grande passo verso l'età adulta, giusto? L'indipendenza, le notti passate a studiare (con tanto di cibo da asporto) e le amicizie che dureranno per sempre. 

Ma che dire della vita dopo l’università? Secondo la nostra ricerca, molti studenti non si sentono pronti per ciò che li aspetta…

La nostra ultima ricerca ha rivelato che uno studente su cinque a livello globale afferma che la propria esperienza universitaria lo ha lasciato con la sensazione di non essere preparato per la vita reale dopo la laurea.

Allora, cosa sta succedendo? Perché così tanti studenti lasciano l’università senza la sicurezza, le competenze o il sostegno necessari per affrontare il mondo del lavoro? E cosa stiamo facendo per aiutarli?

Ne vale la pena… ma non la direzione intrapresa

Mettiamo le cose in chiaro: gli studenti continuano a ritenere che valga la pena frequentare l’università. Il 74% ritiene che l’università “valga il debito” anche solo per l’esperienza di vita che offre, mentre quasi tre su cinque (58%) affermano che si tratta di un periodo determinante per la crescita personale e l’indipendenza.

Ma quando si tratta di prepararsi al mondo del lavoro? Quasi uno su cinque (17%) afferma che la propria laurea non gli sta fornendo né la sicurezza né le competenze necessarie per affacciarsi al mondo del lavoro. Questo divario tra ciò che viene promesso agli studenti e ciò che ottengono effettivamente sta lasciando molti di loro disorientati.

E visto che il 43% degli studenti prevede di laurearsi con debiti fino a 250.000 sterline, non c’è da stupirsi che desiderino un ritorno sull’investimento più chiaro.

L'epidemia del “ghosting dei laureati”

Per gli studenti, entrare nel mercato del lavoro è più difficile che mai. E sembra che non ci sia un unico, semplice problema da risolvere. Il nostro sondaggio ha rivelato che le principali lamentele degli studenti durante la ricerca di un lavoro dopo la laurea erano:

• Concorrenza sul mercato del lavoro (59%)
• Mancanza di esperienza lavorativa pertinente (54%)
• Candidature ignorate (37%)

Infatti, quest’ultimo fenomeno si è persino guadagnato un nome proprio: il “ghosting dei neolaureati”, ovvero quando i datori di lavoro semplicemente non rispondono alle candidature. Più di un terzo (35%) degli studenti non riceve alcuna risposta ad almeno la metà delle candidature inviate, mentre uno su 12 viene “ghostato” addirittura dall’80% dei datori di lavoro.

Nessun feedback, nessuna conclusione, nessuna guida: tutto ciò mina la fiducia in se stessi e fa sembrare il mondo del lavoro ancora più irraggiungibile. Non sorprende quindi che il 77% degli studenti a livello globale – e l’80% nel Regno Unito – sia preoccupato all’idea di entrare nel mondo del lavoro. Ma cosa stanno facendo gli studenti al riguardo?

Otto su dieci hanno intenzione di studiare di più, solo per distinguersi

Poiché la laurea triennale non è più considerata un biglietto di sola andata per un lavoro da neolaureato, gli studenti stanno invece puntando ancora di più sulla formazione. Quattro su cinque (80%) stanno valutando la possibilità di proseguire gli studi con un master, e le ragioni più comuni sono:

• «per migliorare le mie competenze e arricchire il mio curriculum» (48%)
• “per acquisire ulteriori qualifiche” (44%)

Tuttavia, nonostante lo stress, l’ambizione rimane alta. Molti continuano ad aspettarsi di ottenere stipendi iniziali compresi tra 20.000 e 40.000 sterline, a dimostrazione del fatto che gli studenti rimangono ottimisti, nonostante le circostanze siano a loro sfavorevoli.

Ma le università stanno facendo la loro parte?

È qui che le cose si complicano. Più della metà degli studenti britannici (54%) ritiene che la propria università non stia facendo abbastanza per prepararli alla vita dopo la laurea, e quasi uno su sei (17%) ritiene che le università prestino maggiore attenzione ai risultati accademici piuttosto che alle prospettive di carriera.

Secondo la ricerca, l’esperienza lavorativa – uno dei fattori che contribuiscono maggiormente ad aumentare la fiducia in sé stessi durante la ricerca di un impiego – è l’ambito in cui gli studenti dichiarano di sentirsi meno sostenuti. Ben il 95% afferma di non avere accesso a opportunità di sviluppo rilevanti, e uno su dieci accusa addirittura le università di non disporre delle competenze necessarie per fornire un adeguato sostegno alla carriera.

Allora, cosa bisogna cambiare per preparare gli studenti alla vita dopo l'università?

Noi di Yugo crediamo che la preparazione al mondo del lavoro debba essere una responsabilità condivisa tra università, aziende e organizzazioni. Infatti, sebbene gli studenti non possano cambiare la realtà del mercato del lavoro, possono comunque prepararsi al meglio ad affrontarla.

Ecco perché il nostro programma "Live Your Best Life" è pensato per aiutare gli studenti a sviluppare la fiducia in se stessi, le competenze e la resilienza di cui hanno bisogno parallelamente ai loro studi. Dallo sviluppo personale alla preparazione alla carriera, siamo qui per aiutare gli studenti a diventare la versione migliore di se stessi e a prepararsi alla vita al di fuori del campus.

Perché una laurea non dovrebbe limitarsi a trasmetterti solo conoscenze: dovrebbe fornirti gli strumenti, la sicurezza e la resilienza necessari per affrontare il futuro.

Pronto a fare il primo passo? Dai un’occhiata alle 10 competenze di vita che gli studenti vorrebbero aver acquisito prima della laurea. Oppure vuoi saperne di più sui vantaggi dell’esperienza universitaria? Dai un’occhiata al nostro blog sul “curriculum nascosto”.